【睡前一背】新闻专业主义 新闻职业道德 媒介素养（新闻学04）

知识整合：觅游新传考研团队

音频：南极师哥 汤圆学长

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今日词条

新闻专业主义     新闻职业道德     媒介素养

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新闻专业主义 

是指新闻工作者的职业意识，以及围绕着职业意识的一套新闻传播专业的操作要求。新闻媒介必须以服务大众为宗旨，新闻工作必须遵循真实、全面、客观、公正的原则。

两大干扰：A政治压力（主要来源于政府）——政治上的巨大压力，往往会使新闻媒体偏离新闻专业主义；B市场压力——很多媒体为了争取更多的受众，赢取更多的市场份额，把媒体作为纯粹的盈利工具，严重偏离新闻专业主义。两大措施：A大多数国家的新闻记者协会制定新闻从业人员的职业道德标准；B培训新闻从业人员，提高新闻从业人员的职业修养。坚守新闻专业主义事关传媒业的存亡兴衰，是传媒业从业人员为公众服务的具体体现。

记忆思路：含义+2干扰+措施+评价

新闻职业道德

是新闻工作者在长期的新闻实践活动中形成的新闻行业规范，即新闻传播业的行业道德。

新闻职业道德包括四部分

A

职业理念

涉及新闻业的宗旨和“为什么”、“为谁”从事新闻工作

B

职业态度

新闻工作必须严肃、严谨、认真、踏实

C

职业纪律

用公正的方法获得新闻等信息；对秘密新闻来源保密；不搞“有偿新闻”，不受贿等

D

职业责任

竭尽一切努力，以确保新闻的真实、全面、客观、公正。新闻从业者应自觉遵守新闻职业道德，以新闻职业道德严格自律，对自身的行为进行理性的自我约束和自我管理。

记忆思路：含义+4部分

媒介素养 

媒介素养是指人们面对媒介中各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨的反应能力。

社会化媒体时代的媒介素养应主要体现在以下六个方面：

A

媒介使用素养

体现为对相关技术的掌握，对新媒体技术和应用的合理、合法以及节制的使用等。

B

信息消费素养

包括在海量信息中筛选有效信息的能力，对信息的辨识、分析与批判能力；

C

信息生产素养

包括负责任地发布信息和言论和负责任的进行信息再传播。

D

社会交往素养

对交往对象的选择、交际网络的维护等是新媒体时代交往能力的表现之一。

E

社会协作素养

诸如维基应用这样的社会化媒体也开启了全新的社会协作模式。

F

社会参与素养

互联网等新媒体被认为对社会民主的进程起到重要作用，但达到这一目标首先要保证公民的自由平等和理性参与。

记忆思路：含义+六个方面

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